Перевод песни Hämatom - Erzähl Es Meinem Mittelfinger

Я уже издалека слышу, как ты кричишь,
Ты болтаешь, как водопад,
Хочешь поделиться своим мнением со мной,
Но часто остаёшься со своим мнением в полном одиночестве.

Ты действительно думаешь, что меня волнует,
Что ты считаешь меня нормальным?
И что раньше было лучше?
Сегодня мне это пофигу,
На весь твой дерьмовый базар
Я клал с прибором.
Но я знаю, кому это интересно –

Расскажи это моему среднему пальцу,
Все твои интересные вещи!
Мне самому совсем не хочется возиться
С твоим глупым монологом,
Воу-о, расскажи это моему среднему пальцу!

Снаружи сильный, изнутри пустой,
Ты меня засыпаешь своими лозунгами
Выдавливать правду из мира –
Это как ковш экскаватора пожирает мудрость.

Ты действительно думаешь, что меня волнует,
Используешь ли ты гендерно-нейтральные формы слов, или нет? 1
И как ты на всё это смотришь
Со всей этой политикой?
В конце концов, в гибели мира
Виноваты эти тинейджеры,
И я знаю, кому это интересно –

Расскажи это моему среднему пальцу,
Все твои интересные вещи!
Мне самому совсем не хочется возиться
С твоим глупым монологом,
Воу-о, расскажи это моему среднему пальцу!
Он будет прыгать от радости за тебя,
У его брата-близнеца тоже есть время,
Если тебе одного не хватит,
Воу-о, расскажи это моему среднему пальцу!

Расскажи это моему среднему пальцу!
Я люблю солнце, я люблю море,
Я люблю мерцание над очень горячим гудроном,
Я люблю свежий ветер на своём лице,
Но тебя я не люблю.
Я люблю тишину, я люблю громкость,
Я люблю веснушки на полуголой коже,
Так много прекрасных вещей, так что убери свой ненависть,
Или

Расскажи это моему среднему пальцу,
Все твои интересные вещи!
Мне самом совсем не хочется возиться
С твоим глупым монологом,
Воу-о, расскажи это моему среднему пальцу!
Он будет прыгать от радости за тебя,
У его брата-близнеца тоже есть время,
Если тебе одного не хватит,
Воу-о, расскажи это моему среднему пальцу!

1 — Ob du genderst oder nicht” — Используешь ли ты гендерно-нейтральные формы слов, или нет? Под словом “gendern” здесь подразумевается, например, применяет ли персонаж такие формы слов как “Studenten” (студенты) и “Studentinnen” (студентки) для обозначения учащихся обоих полов, или он использует гендерно-нейтральную форму “Studierende” (учащиеся).